Ressources pédagogiques

disciplines : français, arts plastiques, histoire-géo, physique-chimie…

Michel BASTIEN, « Pour des espaces neufs et peu d’apesanteurs » (2008)
Le cyanotype est une technique de tirage par contact mise au point par Sir John Hershel en 1842 à partir d’un mélange de citrate d’ammonium ferrique et de ferricyanure de potassium.

disciplines : français, arts plastiques, histoire

Bill Noir, « Eclat 1, diamant », « Eclat 2, fossile » et « Eclat 4, poulpe » (2017)
Il s’agit de 3 sérigraphies réalisées grâce à un travail de collage au préalable. Ces 3 œuvres font partie d’une série de 5 images. Bill Noir a souhaité utiliser du papier de récupération. Il a réalisé 2 passages d’encre : un bleu et un blanc.

disciplines : français, arts plastiques

YaNn Perrier, « Verlan (Ver lent) » (2004) et « Chemin de vers » (2005)
Travail sur les mots : les jeux de mots, l’homonymie ; utilisation du contraste noir et blanc ; la mise en espace des lettres et des mots pour créer du sens et ouvrir un espace imaginaire et artistique.

disciplines : français, langues vivantes, arts plastiques

Jean-Marc Scanreigh, « Like a mot juste outré par excellence », et « Like the renaissance of legerdemain », 2002
Étude de la composition entre les formes et les lettres : l’artiste explore les différents langages que sont les signes et les langues et montre les liens qui existent entre le français et l’anglais ; travail plastique sur la forme de la lettre, création à partir d’expression usuelles.

disciplines : français, arts plastiques, anglais

Léo Mordac, « # ceci n’est plus un tag », 2015
Travail sur le jeu de mots : questionnement sur l’art de rue, source de pollution visuelle ou irruption du poétique dans le quotidien ; approche de l’écriture en tant qu’œuvre d’art et du rapport entre réseaux sociaux et l’art.

disciplines : français, arts plastiques

YaNn Perrier, « A.. bêtes (alpha bêtes) », 2005
Travail sur les formes et sur l’imaginaire : comment des formes deviennent signes ; le motif de l’abécédaire ; l’intégration du hasard, de l’accident dans la création artistique.

disciplines : français, arts plastiques, histoire

Yvan Le BOZEC, « d’Utopie 5 (Meilleur Ouvrier de France) », 2001
Travail sur la Une d’un journal : réinterprétation artistique et détournement d’une page de journal ; réflexion sur l’aspect ludique de l’œuvre mais aussi questionnement sur les choix de l’information et la censure dans la presse.

disciplines : français, arts plastiques, musique

Christophe Robin, « Le Jura » et « Partition du jour », 2002
Travail sur la Une d’un journal : réinterprétation artistique et musicale d’un journal qui fut publié par la Maison du Peuple, faisant partie du fonds des archives de La fraternelle ; recherche sur les correspondances visuelles et sonores.

disciplines : français, histoire, arts plastiques

Michel Bastien, « Le jura I – une et der ; II – une et der », 2010 (en lien avec le livre-disque Slogan)
Travail sur la Une et la dernière page d’un journal : réinterprétation artistique d’un journal qui fut publié par la Maison du Peuple, faisant partie du fonds des archives de La fraternelle ; travail sur les symboles, le journal comme outil de diffusion d’idées.

disciplines : français, histoire, arts plastiques

Michel Bastien, « Jazz & Typo », 1999
Travail sur la typographie et l’imprimerie : focus sur ce qui n’est habituellement que le support de nos objets d’étude (les livres, les journaux) ; les signes, les lettres comme moyens d’expression et de création.

disciplines : français, arts plastiques

Elvire Flocken-Vitez, Sans titre I, II et III (2014)
Travail sur les formes, de la forme géométrique (la ligne, le point, le cercle) à la forme organique ; abstraction et minimalisme ; la relation sonore – tactile – visuelle et le rapport texte-image.

disciplines : français, arts plastiques

Shirley Jaffe, sans titre, 1995
Travail sur les formes, de la forme géométrique à la forme organique, et sur la composition ; sur les couleurs et leur agencement dans l’espace blanc de la page. Questionnement sur l’art abstrait : un art hermétique ou ouvert sur l’imaginaire ?

disciplines : français, arts plastiques, SVT

Yann Perrier, « Ecriture en vers » (1999), « Impression d’Afrique » (2000) et « Rêver » (2004)
Travail sur les formes : confrontation entre des formes organiques et une mise en page structurée. Utilisation du contraste noir et blanc et approche d’une troisième dimension : le rêve, l’imaginaire.

disciplines : français, arts plastiques, histoire

Michel Bastien, « Belle Papelard », deux sérigraphies, 2003
Questionnement sur l’utilisation des représentations animales par la publicité ; le détournement et le travail artistique à partir d’imageries populaires ; « La Vache qui rit » une entreprise jurassienne connue mondialement ; travail sur la vache comme source d’inspiration plastique et poétique.

disciplines : français, Arts plastiques

Dominique Lacoudre, Sans titre (Diableries), 2005
Approche de l’animal imaginaire et merveilleux, de la frontière entre la créature animale et le monstre ; travail sur les animaux dans les contes merveilleux et fantastiques et leurs illustrations.

disciplines : français, Arts plastiques, SVT

Maher Al-Baroudi, « Famille et Mouton », 2002
Approche artistique avec une présentation du portrait et la représentation de l’animal en peinture et dans les arts en général ; travaux en lien avec le bestiaire en littérature et la nomenclature scientifique.

disciplines : français, langues vivantes

Editions ÀMORT & Beurklaid, « Tu es pollué », 2014
Travail sur la poésie contemporaine : le poète explore le langage et interroge son rapport au monde réel ; la mise en page du poème constitue un nouvel espace d’exploration.

disciplines : français, langues vivantes

frédéric DUMOND, « Glossolalie moléculaire aujourd’hui maintenant être ici peut-être » (2015)
Pistes pédagogiques :
– travail sur la poésie contemporaine : le poète explore le langage et interroge son rapport au monde réel
– la mise en page du poème constituant un nouvel espace d’exploration.